أخبار الجامعة الأردنية - ورشةٌ تدريبيّة في الجامعة الأردنيّة حولَ استخدام أدوات الذكاء الاصطناعيّ في التعليم الطبيّ والبحث العلميّ

ورشةٌ تدريبيّة في الجامعة الأردنيّة حولَ استخدام أدوات الذكاء الاصطناعيّ في التعليم الطبيّ والبحث العلميّ

  • 08 - Jan
  • 2026

​نظَّمت كليّة الطبّ في الجامعة الأردنيّة، بالتعاون مع مركز التميّز في التعلم والتعليم، وبرعاية عميد الكليّة الدكتور أيمن وهبة، مؤخرًا ورشة تدريبيّة بعنوان "استخدام أدوات الذكاء الاصطناعي في التعليم الطبيّ والبحث العلميّ"، بمشاركة نوّاب العميد، ورؤساء الأقسام الأكاديميّة والسريريّة، وأعضاء الهيئة التدريسيّة، وطلبة الطب والدراسات العليا.


وهدفت الورشة، التي قدَّمتها الدكتورة تهاني الخطيب من قسم أنظمة المعلومات في كليّة الملك عبداللّٰه الثاني لتكنولوجيا المعلومات، إلى تسليط الضوء على الدور المتنامي للذكاء الاصطناعيّ في تطوير التعليم الطبي، وتحسين أساليب التدريس، ودعم البحث العلمي، من خلال عرض تطبيقات عمليّة تُسهم في رقمنة المحتوى الأكاديمي وتعزيز جودة المخرجات التعليميّة والبحثيّة.

واستعرضت الورشة مجموعة من الأدوات والتطبيقات الذكية، وناقشت سُبل توظيفها عمليًّا في العمليّة التعليميّة والبحثيّة، مع التركيز على احتياجات أعضاء الهيئة التدريسيّة وطلبة كليّة الطب.

وأكَّدت الورشة أهمية مواكبة التطوّرات التكنولوجيّة الحديثة، وضرورة توظيف أدوات الذكاء الاصطناعيّ بشكلٍ منهجيّ وأخلاقيّ في التعليم الطبي والبحث العلمي، بما يتوافق مع رسالة الجامعة الأردنيّة في التميّز الأكاديمي والابتكار.

وقام بتيسير الورشة الطالب الطبيب أحمد الصباح من برنامج الماجستير في الصحّة العامة، فيما تولّى تنظيمها فريق مكتب شؤون الجودة في كليّة الطب، بالتعاون مع مجموعة من طلبة الكليّة.

وتأتي هذه الورشة ضمن جهود كليّة الطب لتعزيز كفاءات الكوادر الأكاديميّة والطلبة، ودعم التحوّل الرقمي في التعليم العالي، بما يُسهم في الارتقاء بجودة التعليم الطبي والبحث العلمي في الجامعة الأردنيّة.​